RPP Matematika Wajib tahun 2018-2019 edisi Revisi

Berikut ini RPP matematika wajib tahun 2018-2019 edisi revisi yang dapat Anda download untuk memenuhi kewajiban administrasi guru.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah:                 : MAN 2 kota Bengkulu

Mata pelajaran:      : Matematika-Wajib

Kelas/Semester:     : XII / 1

Materi Pokok         :  Bunga, Pertumbuhan, dan Peluruhan

Sub Pokok/Tema         :  Pertumbuhan

Alokasi Waktu:      : 12 JP

A.     KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1    : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2  :          Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3    : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya  tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4    : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

B.     KOMPETENSI DASAR

2.1    Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2.2    Menghayati Perilaku disiplin, sikap kerjasama, sikap kritis dan cermat dalam bekerja       menyelesaikan masalah konstektual

2.3    Memiliki dan menunjukkan rasa ingin tahu, motivasi internal, rasa senang dan tertarik  dan percaya diri dalam melakukan kegiatan belajar ataupun memecahkan masalah nyata.

3.2   Mendeskripsikan konsep barisan dan deret pada konteks dunia nyata, seperti bunga,  pertumbuhan, dan peluruhan

4.2    Mengidentifikasi, menyajikan model matematika dan menyelesaikan masalah keseharian yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika, geometri dan yang lainnya.

C.     INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI*)

1.1.1    Menunjukkan rasa syukur kepada sang pencipta ketika mampu melakukan perhitungan keuangan dan memahami fenomena alam terkait pertumbuhan dan peluruhan

2.1.1   menunjukkan sikap kerjasama dalam belajar kelompok

2.1.2  Menunjukkan sikap kritis dalam proses pembelajaran

2.1.3  Menunjukkan sikap cermat dalam pembelajaran

2.3.1   Memiliki rasa ingin tahu, motivasi internal, rasa senang dan tertarik dan percaya diri dalam melakukan kegiatan belajar ataupun memecahkan masalah nyata.

2.2.2 Menunjukkan rasa ingin tau, motivasi internal, rasa senang dan tertarik dan percaya diri dalam melakukan kegiatan belajar ataupun memecahkan masalah nyata

3.2.1  Menerapkan konsep barisan dan deret pada perhitungan bunga tunggal

3.2.2  Menerapkan konsep barisan dan deret pada perhitungan bunga majemuk

3.2.3  Menerapkan konsep barisan dan deret pada pertumbuhan

3.2.4  Menerapkan konsep barisan dan deret pada peluruhan

4.2.1  Mengidentifikasi masalah keseharian yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmatika, geometri dan yang lainnya

4.2.2 Menyajikan model matematika masalah keseharian yang berkaitan dengan barisan dan deret  aritmetika, geometri dan yang lainnya

4.2.3   Menyelesaikan masalah keseharian yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika, geometri dan yang lainnya

D.     MATERI PEMBELAJARAN

Terlampir (Lampiran 2)

E.     METODE PEMBELAJARAN

Model : discovery learning

Metode : diskusi, tanya jawab, demonstrasi, presentasi

F.      MEDIA/ALAT, BAHAN, DAN SUMBER BELAJAR

1.      Media                     :   Presentasi Power Point (Bahan tayang)

2.      Alat                        :   LKS (Lembar Kegiatan Siswa)

3.        Sumber Belajar      :   Buku Guru (matematika kelas XII Wajib kurikulum 2013 )

Buku Siswa (matematikakelas XII Wajib kurikulum 2013 )

G.    KEGIATAN PEMBELAJARAN

1.      Pertemuan Pertama: (4.JP)